改善治疗结果的种族差异播客(2021年)

参与前列腺癌护理的差异包括多种教育活动,为泌尿科保健团队提供多种形式的教育活动,以加强SDM的要点,更好地帮助高危患者进行前列腺癌筛查和治疗。现场网络研讨会、临床问题解决(CPS)协议和播客系列将使参与者更好地准备在他们的实践中应用SDM,并遵守USPSTF最近提出的PSA筛查C级建议。最新的研究记录了PSA筛查的好处和缺点,以及对偶发局限性前列腺癌的治疗方法将被纳入。

这些教育课程面向广泛的卫生从业人员,包括有经验的和该领域的新手,以及研究生学员。与会者将听取、观察、评估和实践SDM策略对前列腺癌筛查和治疗决策。活动将侧重于改进SDM的建议策略、参与者对SDM的态度和对SDM的认识。参与者将以更高的信心水平回到他们的实践中,将共享治疗决策融入到临床实践中。这三种教育活动都将通过澳大利亚澳大利亚大学进行。

这些前列腺癌护理的差异播客系列将关注非裔美国男性和服务不足的社区中前列腺癌的差异。美国大学协会教育办公室主席将担任主持人,采访不同的教师,收集他们对SDM、获得护理和治疗结果的见解。

本播客将关注以下内容:

  1. 改善治疗结果中的种族差异

确认

独立教育补助金提供的支助:

  • 阿斯特拉
  • 拜耳医疗保健制药公司
  • 基因泰克
  • Janssen Biotech, Inc.,由Janssen Scientific Affairs, LLC管理。
  • 默克公司
  • 辉瑞制药有限公司

目标受众

  • 泌尿科医生
  • 居民
  • 高级实践提供者(护士从业人员和医师助理)

学习目标

在本播客结束时,参与者将能够:

  1. 在整体健康差异的背景下认识到泌尿学差异。
  2. 总结《平价医疗法案》对获得医疗服务的影响,并讨论进一步实施的策略。
  3. 描述泌尿科工作人员多样化如何改善健康结果。

在本系列教育课程结束时,学习者将能够:

  1. 讨论SDM对患者和患者-临床沟通的影响。
  2. 确定至少一个在临床实践中使用SDM的实施策略。
  3. 在与其他同事的角色扮演练习中应用SDM技术。
  4. 融入文化敏感的沟通,以确保SDM的质量和减少偏见。
  5. 利用他们通过角色扮演获得的知识和经验到他们的日常实践咨询病人。
课程总结
可用信用:
  • 1.00AMA PRA第1类信用™
  • 1.00非医师参与
课程开始:
08/27/2021
课程到期:
08/27/2022
等级:
0

教育局披露的资料

教育委员会披露_ 2016.06 .pdf

COI审查工作组披露的信息

COI审查工作组披露2021.pdf

所有相关的财务关系都已缓和。

美国联邦调查局教育工作人员办公室没有什么可透露的。

主持人(s)

Jay Raman,医学博士,FACS

有一个与美国肾结石管理公司的财务关系(股票)
有一个与Urogen制药的财务关系(其他)
有一个与联合医疗系统公司的财务关系(股票)
播客的搭档(s)

开尔文·摩西,医学博士

有一个与Dendreon的财务关系(顾问或顾问(肿瘤学))
有一个与安斯泰来的财务关系(顾问或顾问(肿瘤学))
有一个与辉瑞的财务关系(顾问或顾问(肿瘤学))

威利·安德伍德,医学博士,fas,公共卫生硕士

有一个与KAPS BIOTECH的财务关系(其他)
有一个与辉瑞制药的财务关系(其他)
有一个与now HealthNow (WNY和NENY的BCBS)的财务关系(独立承包商)

参与方式:

学习者将通过收听播客和完成后测和评估来参与在线教育活动。要想获得CME的学分,学习者必须完成后期测试,以80%的准确率通过,并提交项目评估。

预计完成此活动的时间:1.0小时

上映日期:2021年8月
有效期:2022年8月

认证:

美国泌尿世界杯英格兰vs伊朗波胆预测学协会(AUA)获得继续医学教育认证委员会(ACCME)的认证,为医生提供继续医学教育。

信贷名称:

美国泌尿世界杯英格兰vs伊朗波胆预测学协会将这种耐久材料的最大值定为1.0AMA PRA第1类信用™。医生应该只要求与他们参与活动的程度相称的学分。

其他学习者:

AUA不被认可为非医学博士或医学博士的参与者提供信贷。然而,AUA将发布参与文件,说明该活动已获得认证AMA PRA第1类信用™。

基于证据的内容:

AUA的政策是确保CME活动中包含的内容是有效的、公平的、平衡的、科学严谨的,并且没有商业偏见。

Aua披露政策:

所有有权控制教育活动内容的人(即活动策划者、主持人、作者)都必须向提供者披露与任何商业利益的任何相关财务关系。AUA必须确定个人的关系是否可能影响教育内容,并在教育活动开始之前解决任何利益冲突。本披露的目的不是阻止有相关财务关系的个人参与,而是向学习者提供他们可以自己做出判断的信息。

解决已确定的利益冲突:

所有披露的信息将由项目/课程主任或编辑审查,以确定利益冲突。与项目主管和/或编辑一起工作的同行审查员将记录管理和解决利益冲突的机制,并在实施之前记录活动的最终批准。可以/将使用下列任何一种机制来解决利益冲突:

  • 由课程/项目主任、编辑和/或教育内容审查委员会或其子小组对与教育活动相关的所有材料的有效、循证内容进行同行评审。
  • 限制内容的证据,没有建议
  • 引入无偏见主持人的辩论形式(点对位)
  • 包括主持小组讨论
  • 对被认为有偏见的文章发表平行或反驳的文章
  • 限制设备代表只在程序演示中提供后勤和操作支持
  • 教员们剥夺了这种关系

超说明书或未经批准使用药物或器械:

请告知观众,本次继续医学教育活动可能涉及药物或器械的标签外或未经批准的使用。有关批准用途的详细信息,请参阅处方资料。

获得的信贷支持

  • 1.00AMA PRA第1类信用™
  • 1.00非医师参与
登录注册修这门课